Bildung & Wissenschaft
Im digitalen Zeitalter gilt es für Akteure in Bildung, Forschung und Wissenschaft, neue Möglichkeiten für die eigene Arbeit, aber auch für den Umgang mit Erkenntnissen auszuloten. Bildung kann das Bewusstsein für die Umwelt schärfen und so im Sinne von Naturschutz und Ressourcen dienlich sein. Und wissenschaftliche Erkenntnisse sind eine wichtige Grundlage für eine nachhaltige Entwicklung.
Bildung und Wissenschaft bieten also Möglichkeiten, Alternativen zu finden, um den eigenen Lebensstil und die Gesellschaft nachhaltiger zu gestalten. Die Bildung zu Umweltthemen kann auf verschiedenen Wegen stattfinden. Schulen und Hochschulen können Lehrpläne bieten, die auf Umweltschutz und Nachhaltigkeit ausgerichtet sind. Bildungseinrichtungen können Workshops und Seminare organisieren, um Wissen und Erfahrungen zu vermitteln. Aber auch außerhalb von Bildungseinrichtungen ist eine Bildung zu Umwelt- und Klimathemen notwendig. Ebenso wichtig ist wissenschaftliche Forschung. Nur aktuelle und laufende wissenschaftliche Erkenntnisse können belegen, wie Entwicklungen verlaufen und gleichzeitig Handlungskorridore aufzeigen.
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Verhaltenssteuerung im digitalen Zeitalter
Durch digitale Technologien und Geschäftsmodelle lassen sich (Nutzer-)Daten im großen Maßstab sammeln und analysieren.
Wachsen durch Krisen: Sich verändernde Handlungsspielräume der EU
Die vielfache Krisenbewältigung im Lichte des russischen Angriffskrieges in der Ukraine, der andauernden Covid-19-Pandemie, des Brexits oder der Zunahme populistischer und nationalistischer Bewegungen fordert die Handlungsfähigkeit der Europäischen Union und den Fortgang des EU-Integrationsprozesses heraus.
Meinungsbildung im digitalen Zeitalter
Mit der Verbreitung digitaler Technologien geht ein umfassender Wandel der Öffentlichkeit einher. Digitale Medien und die ihnen zugrunde liegenden algorithmischen Prozesse beeinflussen den öffentlichen Diskurs und die Meinungsbildung, die eine zentrale Rolle in demokratischen Gesellschaften spielen.
Quantencomputing als nächste Computergeneration
Mit Quantencomputern sollen zukünftig neue Formen der Problemlösung ermöglicht werden. Quantencomputern ist es möglich, Rechenschritte parallel (statt nacheinander) durchzuführen und so komplexe Probleme – wie beispielsweise die Optimierung von Klimamodellen und Klimaschutzstrategien – zu lösen, zu denen herkömmliche Computer nicht in der Lage sind.