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Niedrigwasser

Klimafolgengutachten für den Brandenburger Tourismus inkl. praktischem Werkzeugkoffer

Das Poster beschreibt die Klimarisiken, welche auf den Tourismus in Brandenburg einwirken.

Brandenburgs Tourismus ist eng mit seinen einzigartigen Wasser-, Natur- und Kulturlandschaften verbunden. Mit rund 3.000 Seen, 34.600 Kilometern Fließgewässern und 11.600 Kilometern Radwegen zählt das Land zu den bedeutenden Destinationen für Natur- und Aktivtourismus. Gleichzeitig ist die Branche dadurch besonders abhängig von klimatischen Bedingungen und zunehmend von den Folgen des Klimawandels

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Co-Adapted Braunschweig: Durch Co-Creation gemeinsam an den Klimawandel anpassen

Logo des Projekts "Co-adapted Braunschweig (COABS): Gemeinsam an den Klimawandel anpassen"

Ziele des Projekts waren die Initiierung und Etablierung eines dauerhaft aktiven Netzwerks „Co-Adapted Braunschweig“, die Erhöhung der öffentlichen Wahrnehmung der Notwendigkeit für Klimawandelanpassung und praktische Erfahrungen zur Maßnahmenumsetzung durch Konzeption von Klima-Pilotprojekten durch Co-Creation zu sammeln. Co-Creation bildet als Partizipationsansatz den Kern des Projektdesigns. Co

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Starkregenfrühalarmsystem – Risiken früh erkennen, Menschen wirksam schützen

Die Grafik zeigt zwei Handydisplays.

Im Landkreis Fulda wurde ein Starkregenfrühalarmsystem implementiert und befindet sich seit 2024 in Betrieb. Das System erfasst mittels verteilter Internet of Things-Sensoren (IoT) in Echtzeit Niederschlagsmengen sowie Pegelstände an Gewässern und Kanälen im Kreisgebiet. Die gewonnenen Daten werden in eine Cloud übertragen, dort durch KI-Algorithmen ausgewertet und mit Daten der Wetterdienste

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KlimAzubi - Fortbildungsreihe für Auszubildende in der öffentlichen Verwaltung

Das Bild zeigt, wie die Azubis Klimaanpassungsmaßnahmen aus der Region den verschiedenen Handlungsfeldern der Klimaanpassung zuordnen.

Mit dem Projekt KlimAzubi werden Auszubildende in öffentlichen Verwaltungen frühzeitig für die Herausforderungen der kommunalen Klimaanpassung sensibilisiert und befähigt, aktiv an Lösungen mitzuwirken. Die fachbereichsübergreifende Fortbildungsreihe findet während der Praxistage in den Kommunen statt und vermittelt Wissen zu Ursachen und Folgen des Klimawandels sowie zu konkreten

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100 Wilde Bäche für Hessen

Renaturierung Dietzhölze in Eschenburg

Das Programm "100 Wilde Bäche für Hessen“ widmet sich der Wiederherstellung von Fließgewässer-Ökosystemen von der Quelle bis zur Mündung. Konkret werden 100 hessische Bäche renaturiert, wobei aktuell 162 Kommunen und Wasserverbände mit insgesamt ca. 1.200 Fluss-Kilometern betreut werden. Das Programm dient der Umsetzung der europäischen Wasserrahmenrichtlinie (WRRL) als zentrales Instrument des

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PEELIKAN Löschdrohnen

21 Liter Löschdrohne nach erfolgreichem Einsatz in der Erprobung an einer Normkrippe in Zusammenarbeit mit der Hochschule Magdeburg-Stendal

Das Land Brandenburg ist eines der waldreichsten Bundesländer in Deutschland. Etwa eine Mill. Hektar Wald gibt es. Das entspricht 37% der Landesfläche. Das ist ein besonderes Potential für die Wald- und Holzwirtschaft. Brandenburg bietet für einen naturbelassenen Tourismus beste Voraussetzungen und ist quasi die grüne Lunge der Bundeshauptstadt Berlin mit einer riesigen Vielfalt an Flora und Fauna

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Mission #CoolSchool - Friedensburg-Oberschule works together zur Verbesserung unserer Klimaresilienz

Das Bild zeigt eine Lehrkraft und einige Mitglieder:innen der AG „Energie-, Klima- und Umwelt-Detektiv:innen“ der Friedensburg-Oberschule bei der Arbeit.

Grundsätzlich zielen jedoch alle unsere Aktivitäten im Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) darauf ab, den Klimawandel möglichst zu begrenzen bzw. seine Auswirkungen abzumildern. 01. Analyse und Verbesserung der Klimaresilienz Unser Ansatz verbindet wissenschaftlich fundierte Analyse, konkrete Umsetzungsmaßnahmen und aktive Beteiligung von Schüler:innen zu einem ganzheitlichen Modell

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Campus Cultiva

Das Bild zeigt einen Teil der Projektgruppe beim Bau der Schalung und Bewehrung für das Betonfundament.

Mit dem Projekt „Campus Cultiva“ entwickeln wir auf unserem Schulgelände einen innovativen, klimaresilienten Lern- und Produktionsraum, der aktiv zur Anpassung an die Folgen des Klimawandels beiträgt. Kern des Vorhabens ist der Bau eines 22 Quadratmeter großen Gewächshauses mit integrierter Aquaponikanlage. Aquaponik kombiniert Fischzucht und Pflanzenanbau in einem geschlossenen Wasserkreislauf

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Kurzlink: www.uba.de/t85090de