Klimawandel und Gesundheit - Klimaanpassungsschule

  • Vortrag in einem Hörsaal vor Pflegekräften und Ärzten und Ärztinnen.
    Eröffnungsveranstaltung der Klimaanpassungsschule
<>

Der Klimawandel hat bereits heute vielfältige direkte und indirekte Auswirkungen auf die menschliche Gesundheit. Beispiele sind die Folgen von Extremereignissen wie etwa Hitzeperioden sowie die Ausbreitung von Tier- und Pflanzenarten, die als Überträger von Infektionskrankheiten oder als Auslöser von Allergien gelten. Dies stellt auch die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter im Gesundheitswesen vor neue Herausforderungen.
Ziel der Klimaanpassungsschule ist die Förderung der Aus- und Weiterbildung von Pflegekräften, Ärzt*innen sowie Gesundheitsbeauftragten zu den gesundheitlichen Auswirkungen des Klimawandels. Vermittelt werden eine umfassende Darstellung der klimawandelbedingten gesundheitlichen Gefahren beziehungsweise Risiken und der möglichen Antworten. Die Inhalte werden dabei in andere Weiterbildungsmaßnahmen auf internistischem, dermatologischem oder pneumologischem Gebiet eingebracht. Ferner sollen die Teilnehmer*innen in der Lage sein, selbstständig praktische Entscheidungen in schwierigen Situationen (Hitze, Überflutung, starke Luftverschmutzung) zu fällen und andere Personen in der Arbeitsumgebung anzuleiten. Damit ist die Klimaanpassungsschule (KAS) des Allergie-Centrums der Berliner Charité Vorreiter.

Eckdaten zur Maßnahme

Maßnahmenträger

MaßnahmenträgerAllergie Centrum Charité, Berlin - Europäische Stiftung für Allergieforschung
http://www.klimawandelundgesundheit.org
Kooperationspartner

Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz und Reaktorsicherheit; Europäische Stiftung für Allergiefoschung (ECARF), Allergie-Centrum-Charité, Stiftung Deutscher Polleninformationsdienst

Dauer und Finanzierung

Dauer

Beginn der Umsetzung
Wie hoch waren die (geschätzten) Kosten für die Umsetzung?

190.000 Euro (116.000€ Fördergelder + 74.000€ Eigenmittel)

Mit welchen Mitteln wurde die Maßnahme finanziert?

Öffentliche Gelder des Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz, Bau und Reaktorsicherheit für Konzeption, Etablierung und Umsetzung.
Eigenmittel der Europäischen Stiftung für Allergieforschung für die kontinuierliche Betreuung des Projekts.

Beteiligung

Welche weiteren Personengruppen wurden an der Planung oder Umsetzung der Maßnahme beteiligt?

Ärzt*innen, Krankenpfleger*innen, anderes medizinische Fachpersonal, Multiplikator*innen im Bildungsbereich.

Welche Formen der Beteiligung fanden statt?

ErläuterungExpertenvorträge, Fort- und Weiterbildungsveranstaltungen, Online-Weiterbildung für Mediziner*innen und medizinische Pflegekräfte, Wissensdatenbank auf der Homepage

Erfolge

Welche Erfolge wurden bis jetzt mit der Maßnahme erreicht?

Über die Auftaktveranstaltung hinaus ist die e-learning-Plattform „Klimawandel und Gesundheit – Qualifizierte Weiterbildung für medizinische Fachkräfte“ hervorgegangen. Die Inhalte können so einer breiteren Öffentlichkeit zeitlich und örtlich unabhängig nahe gebracht und leichter aktuell gehalten werden. Das Modul wurde von der Berliner Ärztekammer als Fortbildung zertifiziert.

ErläuterungIm Rahmen der Vor-Ort-Veranstaltung gab es eine qualitative Evaluation auf Basis der Rückmeldung der Teilnehmer*innen. Ebenso gibt es einen Rückmeldebogen zum Online-Modul.

Hat die Maßnahme positive Nebeneffekte?

Durch eine Veränderung des Bewusstseins im Umgang mit der Problematik kann ein anderer Umgang mit Bepflanzung etc. erreicht werden. Die Folgen des Klimawandels haben eine direkte Auswirkung auf unsere Gesundheit. Aufgrund des Klimawandels kann weltweit eine Zunahme an Atemwegserkrankungen, Herzkreislaufkrankheiten und anderen Krankheitsbildern beobachtet werden. Ziel ist es, die Lebensqualität der Betroffenen durch die veränderte, medizinische Alltagspraxis nachhaltig zu verbessern.

Hindernisse

Welche Hindernisse gab es während der Umsetzung?

Es hat sich als schwierig erwiesen, alle Themen der „ Klimaanpassungsschule“ mit gleicher Intensität kompakt auf einer Veranstaltung einem Publikum zu vermitteln und gleichzeitig die zum Teil unterschiedl. Interessen der Teilnehmenden zu berücksichtigen. Auch die fehlende Zeit für Fortbildungen im Gesundheitswesen ist als problematisch zu bewerten. Lösung: Integration der Themen in andere Weiterbildungsmaßnahmen, professioneller Internetauftritt mit e-learning-Modul zur Verbreitung der Inhalte

Hat die Maßnahme negative Nebeneffekte?

Es treten keine Konflikte mit anderen Zielsetzungen auf.

Ansprechperson

Dr. Cosima Scholz
Europäische Stiftung für Allergieforschung, Berlin
Charitéplatz 1
10117 Berlin
Germany
Department Politische Kommunikation

Ort der Umsetzung

Charitéplatz 1
10117 Berlin
Germany

Berlin

Share:
Article:
Printer-friendly version